2020年度湖北省普通高校人文社科重点研究基地“鄂东教育与文化研究中心”开放基金项目立项情况
基地项目
序号 | 项目名称 | 项目类型 | 负责人 | 项目类别 | 金费(万元) |
1 | 习近平治国理政思想视野下的黄冈文化自信实践研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 韦耀阳 | 重大 | 2 |
2 | 鄂东“非遗”园本课程的开发与应用研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 原凯 | 重大 | 2 |
3 | 中小学教师参与学校治理的有效机制研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 李威 | 重大 | 1.2 |
4 | 新时代高校教师教育者课程思政胜任力深层结构研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 杨甲睿 | 重大 | 1.2 |
5 | 农村学校教师专业发展模式构建与路径创新研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 沈胜林 | 重大 | 1 |
6 | 教育学课程思政的路径与方法研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 林永希 | 重点 | 0.8 |
7 | 中小学线上线下教学有效融合策略及实施路径研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 黄克斌 | 重点 | 0.8 |
8 | 鄂东文化资源建设的体系研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 龙斌 | 重点 | 0.8 |
9 | 面向数字公民素养的中学生信息技术课程设计与应用研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 徐顺 | 重点 | 0.8 |
10 | 提升高师教师教育课程对话教学的策略研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 代朝霞 | 重点 | 0.8 |
11 | 鄂东名师资源在师德课程建设中的开发与利用研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 杨洛 | 重点 | 0.8 |
12 | 普惠性民办幼儿园教育质量的现状及提升策略研究——基于黄冈市的调查 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 陈思 | 重点 | 0.5 |
13 | 中小学教师课程思政对能力研究——以麻城市新林学校为例 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 李大伟 | 重点 | 0.5 |
14 | 人工智能背景下教师角色的挑战与重塑 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 陈俊芳 | 重点 | 0.5 |
15 | 新时代鄂东乡村普惠幼儿园教师队伍建设研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 路雪 | 重点 | 0.5 |
16 | 基于鄂东文化资源开发的地方文献特藏馆的建设与推广研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 张巧珍 | 重点 | 0.5 |
17 | 学生核心素养的校本化建构与实施路径探究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 邹焱萍 | 重点 | 0.5 |
18 | 岳飞文化资源的开发与传承研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 聂红杰 | 重点 | 0.5 |
19 | 新形势下中小学进步教育办学体系与策略研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 祝正洲 | 重点 | 0.5 |
20 | 基于非遗传承的黄冈市小学校本美术课程开发研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 翁晓燕 | 一般 | 0.3 |
21 | 中学生数字素养水平的城乡差异分析 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 裴军 | 一般 | 0.3 |
22 | 中小学线上线下教学有机融合方式研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 袁芳 | 一般 | 0.3 |
23 | 中小学线上线下教学有机整合教学方式研究——以麻城白果中心学校为例 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 占秋实 | 一般 | 0.3 |
24 | 普通高中学生心理健康问题干预研究 | 鄂东教育与文化研究中心开放课题 | 邓冬元 | 一般 | 0.3 |